Fikce, nebo realita? Žáci 7. D zkoumali hranice úpravy fotografií

V předmětu Mediální výchova se žáci třídy 7.D věnovali tématu tvorby a úpravy fotografií. Vynikla při tom nejen jejich bohatá fantazie – když proměňovali a upravovali snímky naší školy –, ale především jejich kritické myšlení.

Hlavním cílem hodiny byla prevence: žáci si vyzkoušeli, jak snadno lze dnes obrazový materiál změnit, a učili se, jak v online prostředí rozpoznat manipulace a fotopodvody. Díky vlastní zkušenosti s tvorbou fotomontáží teď lépe poznají, co je realita a co už jen pouhá fikce.

Iva Kašparová